- Total Enrolled Students:2,220
- Tuition:$7,706
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Basic information
Edit- Country
- Usa
- City
- Johnstown
- School name
- Fulton-Montgomery Community College
- フルトン＝モントゴメリー・コミュニティカレッジ
- the State University of New York
- ニューヨーク州立大学フルトン・モンゴメリー短期大学
- FMCC
- Type of the school
- Junior college/Community college
- Form of the school
- Public
- Establish year
- 1963年
- Gender
- 共学
- Campus setting
- Rural: Fringe（rural territory up to 5 miles from an urbanized area or up to 2.5 miles from an urban cluster）
- Campus size
- Medium （FTE enrollment 2,000 to 4,999）
- Phone number
- +1 518-736-3622
- Website
- http://fmcc.edu
- SNS
-
Tuition Information
Out-of-State Tuition
学校がある州内の非居住者を対象にした1年目の学費です。留学生は基本的にこちらの学費が対象になります。
$7,706
（全学校での平均 - $17980）
In-State Tuition
学校がある州内の居住者を対象にした1年目の学費です。家族が納税者である州内の学生は安い場合があります。
$4,108
（全学校での平均 - $14340）
Graduation & Retention
Graduation Rate
卒業率が高いほど学生の勉学に対する意欲が高く、大学のサービスが行き届いていると考えられます。
| 28% |
Students Who Return After Their First Year
入学して1年後に在学をしている学生の割合です。割合が高いほど学生の満足度が高いと考えられます。
| 55% |
Earnings After School
Percentage Earning Over US$25,000
The share of former students earning more than $25,000, or about the average earnings of a high school graduate aged 25-34, 6 years after they first enroll.
| 50% |
Salary AfterAttending
The median earnings of former students who received federal financial aid, at 10 years after entering the school.
$28,500
（全学校での平均 - $38,138）
Student Body
Undergraduate Enrollment Count
2,220名
Gender
女性57% 男性43%
| 女性 | 57% |
|---|---|
| 男性 | 43% |
Age
白人81.9% ヒスパニック系11.8% 黒人6.8% 非居住外国人6.2% 混血2.3% 不明2.2% アジア系0.5% インディアン/アラスカン0.1% ハワイアン/アイスランダー0.1%
| 白人 | 82% |
|---|---|
| ヒスパニック系 | 12% |
| 黒人 | 7% |
| 非居住外国人 | 6% |
| 混血 | 2% |
| 不明 | 2% |
| アジア系 | 0% |
| インディアン/アラスカン | 0% |
| ハワイアン/アイスランダー | 0% |
Age
23.8歳
25歳以上の学部生の割合
| 23% |
フルタイムの割合
フルタイム76.1% パートタイム23.9%
| フルタイム | 76% |
|---|---|
| パートタイム | 24% |
Academic Programs
Degree Programs
参加可能な学部・専攻の数です。
16
| rank | Most Popular Programs |
|---|---|
| 1 | Liberal Arts And Sciences, General Studies And Humanities (43%) |
| 2 | Business, Management, Marketing, And Related Support Services (14%) |
| 3 | Health Professions And Related Programs (14%) |
Field of Study
| Liberal Arts And Sciences, General Studies And Humanities |
| Business, Management, Marketing, And Related Support Services |
| Health Professions And Related Programs |
| Homeland Security, Law Enforcement, Firefighting And Related Protective Services |
| Engineering Technologies And Engineering-Related Fields |
| Public Administration And Social Service Professions |
| Computer And Information Sciences And Support Services |
| Visual And Performing Arts |
| Family And Consumer Sciences/Human Sciences |
| Communication, Journalism, And Related Programs |
| Education |
| Engineering |
| Construction Trades |
| Mechanic And Repair Technologies/Technicians |
| Science Technologies/Technicians |
| Communications Technologies/Technicians And Support Services |
Campus Security
キャンパスの犯罪件数（学生10,000人当たり）
学生10,000人当たりの学校の犯罪件数です。実数ではなく、学校規模で左右されないように計算した件数になります。
27.0件
（全学校での平均 - 20.4件）
| ON-CAMPUS | 2014 |
|---|---|
| Illegal weapons possession | 0 |
| Drug law violations | 3 |
| Liquor law violations | 0 |
| Murder/Non-negligent manslaughter | 0 |
| Negligent manslaughter | 0 |
| Sex offenses - Forcible | 0 |
| Rape | 0 |
| Fondling | 0 |
| Sex offenses - Non-forcible | 0 |
| Incest | 0 |
| Statutory rape | 0 |
| Robbery | 0 |
| Aggravated assault | 0 |
| Burglary | 1 |
| Motor vehicle theft | 0 |
| Arson | 0 |
| RESIDENCE HALLS | 2014 |
|---|---|
| Illegal weapons possession | 0 |
| Drug law violations | 3 |
| Liquor law violations | 0 |
| Murder/Non-negligent manslaughter | 0 |
| Negligent manslaughter | 0 |
| Sex offenses - Forcible | 0 |
| Rape | 0 |
| Fondling | 0 |
| Sex offenses - Non-forcible | 0 |
| Incest | 0 |
| Statutory rape | 0 |
| Robbery | 0 |
| Aggravated assault | 0 |
| Burglary | 0 |
| Motor vehicle theft | 0 |
| Arson | 0 |
Sports
アメリカの大学スポーツはシーズン制で、秋・冬・夏の各シーズンで異なるスポーツに取り組みます。 NCAA（National Collegiate Athletic Association）は「全米大学体育協会」で、大会の運営を行っています。 Division（ディビジョン）の数字がI、II、IIIとランクがあり、数字が小さいほどレベルが高いとされます。
| NJCAA Division III | Male | Female |
|---|---|---|
| Sports | NJCAA Division III | NJCAA Division III |
| All Track Combined | 0 | 0 |
| Baseball | 20 | 0 |
| Basketball | 19 | 12 |
| Fencing | 0 | 0 |
| Field Hockey | 0 | 0 |
| Football | 0 | 0 |
| Golf | 0 | 0 |
| Ice Hockey | 0 | 0 |
| Lacrosse | 0 | 0 |
| Rowing | 0 | 0 |
| Sailing | 0 | 0 |
| Skiing | 0 | 0 |
| Soccer | 21 | 13 |
| Softball | 0 | 10 |
| Squash | 0 | 0 |
| Swimming and Diving | 0 | 0 |
| Tennis | 0 | 0 |
| Volleyball | 0 | 9 |
| Water Polo | 0 | 0 |
| Wrestling | 0 | 0 |
| Other Sports | 0 | 0 |
Reviews
Write a review- Cost performance4.0
- Former student（2010/1～2011/12）Jan 17, 2016
- まず、私が通っていた当時の授業料は一学期およそ$3000-4000ほどでした。あまり記憶が定かではありませんが、このレンジです。なので、通常通り通うと一年で$6000-8000ほどで、円換算で100万円弱ほどです。なので、生活費と合わせて一年200万円ほどはかかります。それを2年間払わないといけないとなるとかなりの投資になります。 しかし、SUNYの授業料に関しては、非常に留学生に有利に働くところがあります。SUNYの多くの大学では、クラスをいくつとっても（夏季、冬季除く）授業料は基本的には同じです。たまに18単位以上など、通常取る範囲の単位を超えた場合、追加費用が発生する可能性があります。なので、FMCCでは、追加料金がなかったので、通常の学期にできるだけクラスをとって早く卒業するようにすれば生活費と授業料共にセーブできるので、100万円近くの節約になることもあります。 さらに、SUNY内の大学であれば大抵どこにでもいけますし、私立の一流どころもSATがしっかりとれてれば目指せないこともありません。なので、コストパフォーマンスは比較的いい方でないかと、授業料とクラスの質等、全体的な要素を考慮しても思います。
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- International, Japanese Ratio3.0
- Former student（2010/1～2011/12）Jan 13, 2016
- 私が留学していた当初の日本人の総数はおよそ20人ほどでした。留学生の大半はヒューマンという日本の留学準備期間を経由して進学してきている学生でした。私の時以前は20人以上いたようなので、若干の減少傾向があるようです。今はどれだけの日本人学生がいるかは把握しておりません。 日本人留学生また、その他の留学生も同様ですが、同じ国出身の学生同士で集まるのはよくあり、また派閥のようなものの出来上がっていました。そして、大学自体が小さいので、日本人同士で同じクラスを取ることも珍しくなく、簡単なクラスと噂されているものなどでは特に日本人を多く見かけることもありました。ポジティブな面で言うと、同じ言葉で理解できるもの同士、わからないことを簡単に聞けたり、先輩から具体的なアドバイスをもらいやすい環境ではありました。そして、編入の話なども、非常にためになるものもありました。 全体的な留学生の総数は非常に多く、多くのアメリカ人学生がパートタイムで通っているため、フルタイムで一日中学校にいる留学生はよく目に入ります。そして、留学生だからといって、皆真面目に勉強しているわけではありません。留学生の中で真面目に取り組む学生は半分ぐらいで、その他は遊びながら過ごすか、全く勉強せずにアメリカで自由を謳歌しているように見受けられました。
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- Student dormitory1.5
- Former student（2010/1～2011/12）Jan 13, 2016
- 日本にいた時には想像もできないような環境が、学生寮での生活でした。当初はアメリカの生活に慣れるため、そして、友人作りの意味合いも兼ねて入寮しました。しかし、毎週末に行われるパーティーや、友人からの遊びの誘いなどで、あまり勉強に集中できるとは言い難い経験でした。例えば、平日の夜にも、騒ぎがあったり、アメリカあるあるですが、火災報知器がやたらなりました。色々、吸っているために、火災報知器がなります。そして、その度に外に出なければならず、夜中に起こったことも幾度もありました。 また、正直に書くとするならば、コミュニティーカレッジの寮にいたアメリカ人の学生はほとんどがNYCから来ていて、学業成績が良くない方々ばかりでした。そのため、寮内での勉強に対する雰囲気は皆無で、常に図書館で勉強しなければいけないような日々でした。友人関係も、同じ４年生大学に進む学生も少なく、また、途中で退学する学生も多かったため、長い友人関係を築くことも容易ではありません。 また、大学の決まりで、最初の１年間は必ず寮で過ごさなければならず、ホームステイで安く生活費を済ませたい、貧乏学生の私にとっては納得ができないルールでした。
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- International, Japanese Ratio3.0
- Former student（2005/9～2007/5）Nov 30, 2014
- FMCCは国際色はそんなに豊かな大学ではありません。 かなり田舎にあるので仕方ないかもしれませんが。。 私が在学時は日本人が多くいましたが（おそらく５０人ほど？）、今はだいぶ減っているようです。 学内を歩いていると、頻繁に日本人を目にしたので、比率としては多いかと思います。 韓国人や中国人もまぁまぁの人数がいました。 留学生よりも、ＮＹＣから来ている黒人学生がとても多かったのを覚えています。 日本人留学生がいれられる寮に黒人がたくさん住んでいて、いつも廊下がドラッグのにおいがしていたのを覚えています。 盗難や事件もあったりしたみたいなので、寮はあまり安全ではなかったです。 学内では時々ヨーロッパ人やインド人も目にしましたが、こちらは少数派だと思います。 全体で見ると、ほどんどが地元の白人（若い人よりある程度年齢いった人が多かったような。。）とＮＹＣからの黒人だったような気がします。 国際色豊かかというとそうでもなく、普通の田舎のコミュニティーカレッジという感じです。 学内では国際的なイベントやクラブなども私が知る限りありませんでしたし、それぞれの国からの学生が集まりたい人たちでコミュニティーを作っていました。 日本人比率は私がいたときは確か１／２０程度だったと思います。
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References
- National Center for Education Statistics
- http://nces.ed.gov/
- NCES（ナショナル・センター・フォー・エデュケーション・スタティスティック / 全米教育統計センター）とは米国での教育に関連するデータを収集、分析するための主要な連邦政府の実体です。NCESは国会の任務を遂行する為に、アメリカ教育の状況について完全な統計の収集、照合、完全な統計を報告し、レポート報告と発行、そして国際的な教育活動についてのレビューと報告を行っています。
- Wikipedia
- https://en.wikipedia.org/
- Wikipedia（ウィキペディア）は、ウィキメディア財団が運営しているインターネット百科事典です。誰もが無料で自由に編集に参加できます。ウィキペディア上に掲載されている各大学の情報を参照しています。
- College Scorecard
- https://collegescorecard.ed.gov/
- The College Scorecard（カレッジ・スコアカード）はアメリカ合衆国教育省が提供するウェブサービスです。コスト、卒業、負債、そしてカレッジ卒業生の収入において最も明白でアクセスをしやすく、且つ信頼のおける国際データを提供しています。
- Office of Postsecondary Education (OPE)
- http://ope.ed.gov/campussafety/(Campus Safety and Security)
- http://ope.ed.gov/athletics/(Equity in Athletics)
- OPEはアメリカ合衆国教育省が管轄する組織です。高等教育での改革、革新そして改善と高等教育へのアクセスの拡大、アメリカの学生向けにカレッジ競争率の上昇と経済的成功とアメリカの競争力を推進する国際理解能力の拡大のためカレッジと大学のキャパシティ強化に取り組んでいます。
- https://www.facebook.com/
- Facebook（フェイスブック）は、Facebook社が運営するインターネット上のソーシャル・ネットワーキング・サービス（SNS）です。Faecbookが提供するAPIを利用し、各学校の公式Facebookページにあるデータを取得しています。
- Youtube
- https://www.youtube.com/
- YouTube （ユーチューブ）は、2005年に米国で設立された無料で利用できる動画共有サービスです。Youtubeが提供するAPIを利用して、各大学の動画データを取得しています。
- Flickr
- https://www.flickr.com/
- Flickr（フリッカー）とは、アメリカのYAHOO!社が運営するオンラインの写真共有サービスです。Flickrが提供するAPIを利用して、各学校の画像データを取得しています。
- Google Maps
- https://www.google.com/maps/
- Google Maps（グーグル マップ）は、Google社がインターネットを通して提供している地図サービスです。Google Mapsが提供するAPIを利用してデータを取得しています。
- Academic Ranking of World Universities
- http://www.shanghairanking.com/
- ARWU（世界大学学術ランキング）は、1200の大学を毎年ランク付けしトップ500を公開しています。ランク付けは、「①ノーベル賞やフィールズ賞の受賞スタッフと卒業生」「②トムソン・ロイターによって選ばれた高く引用されている研究者の数」「③ネイチャーアンドサイエンス（自然科学）の雑誌で発表された記事の数」「④科学引用指数（サイエンスサイテーションインデックス）で索引付けの記事」「⑤拡張社会科学引用指数（エクスパンディドソーシャルサイエンスサイテーションインデックス）」「⑥一大学あたりの性能」の6つの客観的指標を使い、世界中の大学をランク付けしています。
- U.S. News & World Report
- http://www.usnews.com/
- US News & World Report（USニューズ＆ワールド・レポート）はアメリカのニュースと情報のマルチプラットフォームです。1983年から大学ランキングを毎年発表しています。
