基本情報

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アメリカ
都市
アラメダ
学校名/名称
ラス・ポジタス・カレッジ
Las Positas College
学校形態
短大・コミカレ
設立種類
公立
創立年
1963年
共学・別学
共学
キャンパス環境
周辺の田舎(都市部から5マイル以内、または都市群から2.5マイル以内にある農村地帯)
キャンパス規模
大規模 (FTEの登録が5,000〜9,999)
電話番号
+1 925-424-1000
ウェブサイト
http://www.laspositascollege.edu
SNS

学費

州外の学生

学校がある州内の非居住者を対象にした1年目の学費です。留学生は基本的にこちらの学費が対象になります。

$6,562

(全学校での平均 - $17980)

州内の学生

学校がある州内の居住者を対象にした1年目の学費です。家族が納税者である州内の学生は安い場合があります。

$1,138

(全学校での平均 - $14340)

卒業と進級の割合

卒業率

卒業率が高いほど学生の勉学に対する意欲が高く、大学のサービスが行き届いていると考えられます。

30.5% 30.5%
30%
(全学校での平均 - 42%)

2年目の在学率

入学して1年後に在学をしている学生の割合です。割合が高いほど学生の満足度が高いと考えられます。

82.5% 82.5%
82%
(全学校での平均 - 68%)

卒業後の収入

$25,000以上の年収を得る割合

卒業後6年以内に$25,000を超える年収を得ている、もしくは24〜35歳の高卒者の平均収入より高い卒業生の割合です。

52.7% 52.7%
53%

卒業生の収入

在籍時に国の財政援助を受けた卒業生の、10年後の収入の中央値です。

$33,400

(全学校での平均 - $38,138)

学生内訳

学部生

7,955

男女比率

女性: 63% 男性: 37% 63% 37%

女性63% 男性37%

女性 63%
男性 37%

入学時の平均年齢

白人: 52.8% ヒスパニック系: 26.7% アジア系: 15.1% 混血: 6.1% 黒人: 4.6% 非居住外国人: 1.7% 不明: 1.4% ハワイアン/アイスランダー: 0.6% インディアン/アラスカン: 0.2% 52.8% 26.7% 15.1% 6.1% 4.6%

白人52.8% ヒスパニック系26.7% アジア系15.1% 混血6.1% 黒人4.6% 非居住外国人1.7% 不明1.4% ハワイアン/アイスランダー0.6% インディアン/アラスカン0.2%

白人 53%
ヒスパニック系 27%
アジア系 15%
混血 6%
黒人 5%
非居住外国人 2%
不明 1%
ハワイアン/アイスランダー 1%
インディアン/アラスカン 0%

入学時の平均年齢

24.8

25歳以上の学部生の割合

30.4% 30.4%
30%

フルタイムの割合

パートタイム: 63.7% フルタイム: 36.3% 63.7% 36.3%

パートタイム63.7% フルタイム36.3%

パートタイム 64%
フルタイム 36%

アカデミック・プログラム

学部・専攻数

参加可能な学部・専攻の数です。

23

学問フィールド

Liberal Arts And Sciences, General Studies And Humanities
Family And Consumer Sciences/Human Sciences
Business, Management, Marketing, And Related Support Services
Homeland Security, Law Enforcement, Firefighting And Related Protective Services
Biological And Biomedical Sciences
Multi/Interdisciplinary Studies
English Language And Literature/Letters
Psychology
Health Professions And Related Programs
Visual And Performing Arts
Computer And Information Sciences And Support Services
Mechanic And Repair Technologies/Technicians
Engineering Technologies And Engineering-Related Fields
Communications Technologies/Technicians And Support Services
Precision Production
Mathematics And Statistics
Social Sciences
Agriculture, Agriculture Operations, And Related Sciences
Engineering
Parks, Recreation, Leisure, And Fitness Studies
Education
Physical Sciences
Communication, Journalism, And Related Programs

キャンパス・セキュリティー

キャンパスの犯罪件数(学生10,000人当たり)

学生10,000人当たりの学校の犯罪件数です。実数ではなく、学校規模で左右されないように計算した件数になります。

1.1

(全学校での平均 - 20.4件)

キャンパス内 2014
違法武器 0
麻薬 0
0
殺人/非過失致死 0
過失致死 0
強制性犯罪 0
レイプ 0
セクハラ 1
非強制性犯罪 0
近親相姦 0
法定強姦 0
強盗 0
加重暴行 0
窃盗 0
自動車盗難 0
放火 0

スポーツ

アメリカの大学スポーツはシーズン制で、秋・冬・夏の各シーズンで異なるスポーツに取り組みます。 NCAA(National Collegiate Athletic Association)は「全米大学体育協会」で、大会の運営を行っています。 Division(ディビジョン)の数字がI、II、IIIとランクがあり、数字が小さいほどレベルが高いとされます。

CCCAA 男性 女性
スポーツ CCCAA CCCAA
オールトラックコンバイン 0 0
野球 0 0
バスケ 14 13
フェンシング 0 0
フィールドホッケー 0 0
フットボール 0 0
ゴルフ 0 0
アイスホッケー 0 0
ラクロス 0 0
ボート 0 0
セーリング 0 0
スキー 0 0
サッカー 27 16
ソフトボール 0 0
スカッシュ 0 0
競泳/飛び込み 26 19
テニス 0 0
バレーボール 0 0
水球 0 0
レスリング 0 0
その他 0 0

口コミ

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  • naka2sa
    日本
    0人が「参考になった」と評価
    学校の雰囲気5.0
    元在校生(通学期間:2008年8月~2013年5月)2016/01/19
    この学校はしないからちょっと離れた丘の上にある学校だった。だから周りには緑の丘が一面広がり、少し住宅がある程度。その丘は、どこからつながっているか分からないが、牛の放牧場。だからたまに牛がたくさんやってきて、モーって授業中に聞こえる。そんなのどかな環境が私は大好きだった。勉強で疲れても外であの綺麗な緑の景色を見ながらランチを食べるだけで気分が洗われる。それに、郊外だったからということもあり、家からちょっと離れて帰るのにもちょっと時間がかかるから、ちょっとした空き時間でも学校に残って何かしようという気になる。私が好きだった場所は図書館。今でもあるか分からないけど、図書館の中にはピアノルームがいくつかあり。防音なので、音楽選考の学生達が楽器の練習をしたり、図書館が貸し出ししているCDを聞く場所として使われていた。 私も音楽をとっていたので、あそこのピアノがとても好きだった。 その後、音楽科の新しいホールと専用の建物が図書館の反対側に新設された。 その中のピアノ/練習室も好きだったけど、やはりいつも学生がいっぱいでなかなか場所がとれず、結局私はいつもの図書館の一番奥のピアノの部屋へ通っていました。

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  • naka2sa
    日本
    1人が「参考になった」と評価
    講師5.0
    元在校生(通学期間:2008年8月~2014年5月)2016/01/19
    この学校はこのシリコンバレーからほんの少しだけ離れた郊外なので、市内からも通えなくはない。私が在学中は留学生自体がとても少なく特に日本人は一人か二人のみ。なので、どの教科の先生も割りと留学生に対してとてもやさしくしてくれたという印象があった。特に一般教養のクラスはどうしても言われている英語が理解できないときには授業後に先生にそのことを伝えると、わざわざ私の為に時間をつくるから先生の部屋へきなさいといったこともあったり。あるとき私は課題の内容を聞き間違え(もしくはよく理解してなく)、まったく違う課題を一人だけだしてしまった時も、先生はやさしく、きみの努力が見える!それが私の一番求めているものだ!と言ってちゃんといい成績をくださった。数学の授業では先生にあらかじめ英語に自信がなくもしかしたら質問が理解できないかもしれないと伝えた。すると、テストの日。先生は私の横に座って一つづつ問題を説明してくれた。ということもあった。一番大変だったのは歴史の授業。毎週穴埋め問題やらミニテストも長文を書くことが多く、苦手だった。もちろんそれぞれのテストの点もよくなかった。これでは単位が取れないと思い先生に正直に相談した結果。先生はなんと特別課題を出してくれて、それを成績の追加点にしてくださった。だから、最初から英語に自信がなくても、大学の授業に不安があってもここの大学の先生方は本当に親身になってくれる人ばかりなので大きな大学に行く前のいいステップアップになると思います。

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  • 質問者 takubb0314
    初めて留学するのですがそんなに英語がしゃべれません。コミニケーションがうまくとることができるようになるでしょうか? [続きを見る]
    回答募集中 回答数:0
  • 質問者 marukyou888
    日本人留学生はおおいですか? 僕は初めて留学するので少し不安です。以前から日本人との人間関係に悩んでいました。 [続きを見る]
    回答募集中 回答数:0

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周辺環境・アクセス

住所
3000 Campus Hill Dr, Livermore, CA 94551 アメリカ

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留学経験者

  • naka2sa

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ラス・ポジタス・カレッジの情報ならアブログ

留学コミュニティサイト「アブログ」では、ラス・ポジタス・カレッジの学校概要、卒業生や在校生による口コミ、評価・評判、写真、動画、留学希望者からの質問を掲載しています。
学校概要としては、国・都市、キャンパスの住所、電話番号、ウェブサイトURL、各種SNS、学部、専攻、プログラム、コースなど手軽に情報収集することができます。ラス・ポジタス・カレッジの公式のブログやTwitter、Facebook、YouTube、Flickrから写真や動画を確認できます。
アメリカの学校には偏差値という基準はありませんが、ラス・ポジタス・カレッジの合格率や入学難易度から偏差値に近い情報を確認できます。
口コミでは、講師、カリキュラム、教材などの学業面だけでなく、設備、食堂、学校の雰囲気、国際色、日本人比率などの学内環境や買い物、飲食、遊び、治安、安全、物価、自然環境、交通、医療、子育てなどの周辺環境、ホームステイ、学生寮、その他レジデンスなどの住居環境、そして課外活動、コストパフォーマンス、恋愛、スタッフの対応などをチェックできます。ラス・ポジタス・カレッジが自分に合っている学校か確認しよう!

出典/参照サイト

National Center for Education Statistics
http://nces.ed.gov/
NCES(ナショナル・センター・フォー・エデュケーション・スタティスティック / 全米教育統計センター)とは米国での教育に関連するデータを収集、分析するための主要な連邦政府の実体です。NCESは国会の任務を遂行する為に、アメリカ教育の状況について完全な統計の収集、照合、完全な統計を報告し、レポート報告と発行、そして国際的な教育活動についてのレビューと報告を行っています。
Wikipedia
https://en.wikipedia.org/
Wikipedia(ウィキペディア)は、ウィキメディア財団が運営しているインターネット百科事典です。誰もが無料で自由に編集に参加できます。ウィキペディア上に掲載されている各大学の情報を参照しています。
College Scorecard
https://collegescorecard.ed.gov/
The College Scorecard(カレッジ・スコアカード)はアメリカ合衆国教育省が提供するウェブサービスです。コスト、卒業、負債、そしてカレッジ卒業生の収入において最も明白でアクセスをしやすく、且つ信頼のおける国際データを提供しています。
Office of Postsecondary Education (OPE)
http://ope.ed.gov/campussafety/(Campus Safety and Security)
http://ope.ed.gov/athletics/(Equity in Athletics)
OPEはアメリカ合衆国教育省が管轄する組織です。高等教育での改革、革新そして改善と高等教育へのアクセスの拡大、アメリカの学生向けにカレッジ競争率の上昇と経済的成功とアメリカの競争力を推進する国際理解能力の拡大のためカレッジと大学のキャパシティ強化に取り組んでいます。
Facebook
https://www.facebook.com/
Facebook(フェイスブック)は、Facebook社が運営するインターネット上のソーシャル・ネットワーキング・サービス(SNS)です。Faecbookが提供するAPIを利用し、各学校の公式Facebookページにあるデータを取得しています。
Youtube
https://www.youtube.com/
YouTube (ユーチューブ)は、2005年に米国で設立された無料で利用できる動画共有サービスです。Youtubeが提供するAPIを利用して、各大学の動画データを取得しています。
Flickr
https://www.flickr.com/
Flickr(フリッカー)とは、アメリカのYAHOO!社が運営するオンラインの写真共有サービスです。Flickrが提供するAPIを利用して、各学校の画像データを取得しています。
Google Maps
https://www.google.com/maps/
Google Maps(グーグル マップ)は、Google社がインターネットを通して提供している地図サービスです。Google Mapsが提供するAPIを利用してデータを取得しています。
Academic Ranking of World Universities
http://www.shanghairanking.com/
ARWU(世界大学学術ランキング)は、1200の大学を毎年ランク付けしトップ500を公開しています。ランク付けは、「①ノーベル賞やフィールズ賞の受賞スタッフと卒業生」「②トムソン・ロイターによって選ばれた高く引用されている研究者の数」「③ネイチャーアンドサイエンス(自然科学)の雑誌で発表された記事の数」「④科学引用指数(サイエンスサイテーションインデックス)で索引付けの記事」「⑤拡張社会科学引用指数(エクスパンディドソーシャルサイエンスサイテーションインデックス)」「⑥一大学あたりの性能」の6つの客観的指標を使い、世界中の大学をランク付けしています。
U.S. News & World Report
http://www.usnews.com/
US News & World Report(USニューズ&ワールド・レポート)はアメリカのニュースと情報のマルチプラットフォームです。1983年から大学ランキングを毎年発表しています。

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